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震动持续了有一分多钟才停下。

莫名其妙的开始，又莫名其妙的停止了。

“第三题：龙龙破坏欲变得极强，老是拆家怎么办？”

不知是不是错觉，令狐夭夭好像听出了一丝咬牙切齿的声音。

应该是错觉吧。

令狐夭夭抬手用笔头抵了抵额头，开始答第三题。

破坏欲强说明精力旺盛，有力无处发泄。

简单点说就是闲的。

想让小孩闲不下来，呵呵！

她令狐夭夭在这方面有着丰富无比的经验。

想当年她凭借一己之力，力坑全联邦中学以下所有同学。

至今为止她的《软性强制学习进步优化改革模式长久方案》还是全联邦中小学生的噩梦。

每当调皮叛逆的时候，他们的妈妈总会以淡淡的语气，跟他们讨论在家里实施这一方案的可行性。

充满了可怕的威胁成份。

多少同学因此差点吓尿了。

在学校里就被这个方案折磨，要是回到家还要面对它，那真是生不如死。

所以这个问题问她就对了，其他两个不好说，这个题她绝对满分！

刷刷刷！

令狐夭夭下笔如有神。

时间不知道有没有限制，她只好保守点，用五千字列了一个简单的幼龙改造计划。

简单概括就是学习与休息的时间合理安排。

要做到学习中插入休息，学习中插入游戏，学习中插入兴趣和课外。

这样应该就不会再有精力拆家了吧。

联邦的电视台在这方面做的就很好，总是在广告中插播电视剧。

观众们无不拍手称赞。

随着令狐夭夭最后一笔落下，眼前的景象忽然像掉在地上的镜子一样，咔嚓一下稀碎。

她回到了大殿中。

只来得及看了眼空旷无人的大殿，便被宣布进入第二关。

“等一下……”

第一关是过了还是没过啊，好歹告诉下成绩啊。

可惜连半下都没等，火速进入到了第二关。

这次没有纸笔小桌子，直接就在户外。

蓝蓝的天，白白的云。

“第二关：碎片拼图。考生需接住掉落的碎片，将其拼成一张完整的图片。最后结果视完成度和未接住的碎片数量来判定是否过关。”

“三局两胜即可过关，请考生做好准备！下面展示完整图片请用心记下。”

“三二一，展示完毕！拼图游戏即将开始。”

“三！”

“二！”

“一！”

“开始！”

展示图只出现了一刹那，令狐夭夭连半眼都没看上。

天上开始掉碎片了。

令狐夭夭匆忙间，下意识地抬手发出灵力去接。

谁知碎片像是要造反一样，突然蹦了起来，划过天空化为一个黑点不见了。

碎片-1！

不能用灵力？

刚才一接触，令狐夭夭很明显感受到了碎片的排斥。

又一枚碎片落了下来。

令狐夭夭飞身过去，散去灵力，用手去接。

然而，碎片直接穿过她的手融入到地面去了。

碎片-1！

令狐夭夭：……

又有碎片了，这次是一下子两枚。

灵力不行，肉体不行，还有什么呢？