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第三百六十九章 游戏教学

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不过据王不负观察。那些属下死亡的客服妹子,哭过之后,有的再也不玩那游戏了,有的重新选了一个美男子,然后感觉性格不一样,一会过去就也不玩了。

这说明弄得太过分,让她们伤到了。

有些妹子玩的慢,没有让战机坠毁。她们感觉游戏没意思,也不怎么玩了,这是玩家流失。

玩的最入神的,是那些属下受了伤的客服妹子们。只要受伤的属下请战,妹子们就会听话,装备战机时非常小心,好多妹子甚至会拿笔算战机的损伤。算好才起飞迎战。

客服妹子们真实演绎了,怎么把握好这个虐心的度。直接死亡,会让人受不了,难以面对游戏,有再也不玩的可能。

受伤的话,则能引起人的愧疚感。特别是那伤痕累累的属下回归以后,比玩家还要自责,没有怪那些妹子乱指挥,反而怪自己不够强。妹子在那时就已经完全沉浸进去了。

王不负决定亲自设定给玩家的教学,把握好其中的度。

他先想结果,就是教学的最后,送的战机坠毁了,但属下得以逃生,回到了基地里。受了伤,属下不仅形象变了,而且需要漫长时间的治愈期,才能恢复战斗力。

增加治愈期,是怕属下永远是受伤的样子,说不定会被玩家狠下心解雇了,眼不见心不烦。王不负现在加上个期限,就有了盼头。不管是二十天还是一个月,都能等出来。

想好了结果,他再设想过程。

开头和现在的教学一样。玩家进入游戏,先选择一个属下,然后教程开始。

侦测到了来袭的敌机,玩家根据教程,花费资源购买导弹。教学开始让玩家派出战机去拦截来袭敌机。但可使用的油料很少,无法持久作战。

敌机为两架b-52轰炸机。由于初始的油料不够,歼七的战斗时间很短,只能打下一架敌机,另一架敌机的损毁度超过50%左右,负伤逃走。

教学的最后,是让玩家打开战报。就此教学就结束了,接下来玩家怎么做,取决于他们自己。

当玩家看到,战报里击落一架b-52得到了大量的空战经验和指挥经验。再加上打下了轰炸机,奖励了大量资源和油料,足够立刻起飞作战。他们的第一反应是什么?

再想起生命值还剩下不到一半的另一架b-52,玩家会不会想要打掉它?

这个时候,属下将会告诉玩家有风险,最好查看雷达,两架没有护航的轰炸机,有些不对,请玩家谨慎。

就算玩家去看雷达页面,也看不到详情。敌机的实力超过雷达的等级,是高危风险。

若是玩家听了属下的建议,就此罢手,任由还剩下一半生命值的b52轰炸机逃走,那什么事都没有。要是起飞追击,就会遇到四架f15。战机坠毁,属下逃生回来。

王不负故意用大量奖励做诱饵,引导玩家去追击敌人。其中还有很多麻痹玩家的设计,那差点就能击落的b-52,更是会降低玩家的警惕心理。同时,打下一架b-52时获得的大量资源奖励,也能让玩家激动起来。

但玩家也不能怪王不负。因为属下提醒了玩家,其中可能有诈。是否追击敌机,完全是玩家自己的选择。

这也会顺便会告诉玩家,升级雷达的重要性。雷达的等级高了,才能看到更详细的情报。还告诉了玩家,那些被迷雾遮住的敌人,实力有可能非常强大,没有准备不要挑战。

等属下一身是伤地回来后,先怪自己不够强大,没有完成指挥官制定的任务。一番道歉之后,又请指挥官也振作起来,早日组建一支真正强大的战机编队。

这个教学也会有变数。有些运气不错的人,在第一次起飞迎敌时,导弹恰好全都命中,同时击落两架b-52,接下来什么事都没有。

王不负把自己的设计交给团队,让他们做出来,再找人试验效果。团队里的员工们看到王不负的设计,目瞪口呆。

这设计太奇葩了吧!既引导玩家做出错误的策略,又做出了提醒,让玩家产生愧疚感,以沉浸到游戏中去……

“可玩家不是很快就能学乖了么?很快他们就都知道了,不主动追击,战机就不会损毁,属下也不会受伤啊。”有员工奇怪地问,真的有效果么这样做?

“以后肯定会有大量攻略出现的。这小花招,起不了多久的作用,甚至只能在发布的前几天发挥作用。但无所谓,只要能在初期起到作用就可以了。”王不负说。(未完待续)

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